Истории незрячих профессионалов
Пять человек рассказывают, как строили карьеру, семью и самостоятельную жизнь. Кто-то не видит с рождения, кто-то потерял зрение уже взрослым. В видео все они говорят о своем пути в профессию, роли в нем технологий и дают советы родителям и педагогам.
Александр Пашкевич, 22 года
В 17 лет — первая работа. Сейчас — две работы, учёба и путешествия. Преподаёт в школе, где сам учился. Его метод прост: не рассказывать детям про технологии, а дать телефон в руки. Честно признается, что самым сложным в жизни было научиться ходить с тростью.
Дана Дрожжина, 33 года
До университета Дана думала, что постоянная помощь — это норма. Первая трость, купленная на стипендию, изменила всё. Падения, сломанные каблуки — и понимание: «Я справлюсь где угодно». Её вывод: незрячему ребёнку критически нужен пример успешного взрослого с такой же инвалидностью.
Игорь Конищев, 42 года
Неудачный прыжок на сноуборде. Полтора года зрение угасало. После полной потери зрения Игорь самостоятельно мог только включить себе музыку. Он был уверен, что в его жизни уже не будет ничего хорошего, пока не встретил незрячего человека, работающего за компьютером с помощью «говорящей программы» — скринридера. Сейчас Игорь Конищев ведёт бизнес-тренинги, участвует в водных походах, строит дом и новые отношения.
Рамиль Хайрулин, 40 лет
Рамиль не видит с рождения, но многие об этом даже не догадываются. Он проделал путь от обучения в спецшколе до красного диплома и преподавания в университете. История о том, как родительская гиперопека чуть не лишила самостоятельности и почему без современных технологий работа невозможна.
Иван Черенёв, 36 лет
«Не очень тебя здесь ждут», — услышал Иван Черенёв, когда поступал в институт на звукорежиссёра. Но решил пробовать. Сам искал способы учиться и работать без зрения. Его принцип: старайся справляться сам. Это и делает тебя профессионалом.
Ещё материалы
Рабочие инструменты
Методические рекомендации и упражнения для работы с незрячими детьми, которые можно использовать на занятиях. Как объяснить ребенку, что такое программа экранного доступа? С чего начать знакомство со смартфоном? И многое другое.
База знаний
Курсы цифровой грамотности, специализированные библиотеки, региональные организации Всероссийского общества слепых, реабилитационные центры — проверенные ресурсы для обучения и поддержки детей с нарушениями зрения.
Практика
Видеозаписи открытых разговоров с родителями и детьми, а также с педагогами специальных школ, которые преподают информатику. Специально для курса они рассказали о своем опыте обучения детей и о том, какие возможности открывают цифровые технологии.